Директори українських шкіл вважають, що в Україні є гострою проблема нестачі педагогічних кадрів.
Про це свідчить Національний звіт за результатами дослідження PISA-2022, пише Освіта.ua.
Водночас, на думку керівників закладів освіти, нестача педагогічних кадрів є більш актуальною проблемою, ніж їх невідповідність або низька їх кваліфікація.
Автори звіту наголошують, що опитування в межах РІSА-2022 відбувалося лише в 18 регіонах нашої країни, тож цей показник є релевантним саме для них.
Читайте також:Дітей у школі будуть обшукувати металошукачем: в українських закладах освіти посилюють безпеку
Окрім того, у звіті підкреслюється той факт, що у тих регіонах, які не було охоплено РІSА, ситуація з браком педагогічних кадрів є набагато складнішою, ураховуючи, що значна частина мешканців цих територій, зокрема й педпрацівників, виїхала в інші регіони або за кордон.
Читайте також:Українські школярі відстають у навчанні на 2,5 роки: що означають результати PISA 2022
Порівнюючи результати двох циклів дослідження в Україні, можна побачити, що у 2018 році менша кількість учнів навчалась у школах, де спостерігається брак педагогів (таких було 20%).
За оцінками директорів шкіл, у 2022 році учнів, які навчаються у закладах освіти, де брак вчителів шкодить освітньому процесу, стало 30%.
Читайте також:Як відновити документи про вищу освіту: поради від МОН України
Тому автори звіту зазначають, що в Україні простежується тенденція до посилення проблеми нестачі педагогічних кадрів.
Водночас під час інтерпретації даних варто розуміти, що цей індекс ґрунтується на суб'єктивній оцінці керівників закладів освіти, а не об'єктивному показнику дефіциту кадрів.
Раніше ми писали, що у Кам’янському відкрили цифровий освітній центр для дітей, де можна отримати безкоштовну комп'ютерну освіту.